Capítulo 101: O Dragão e a História

“Nobeta, minha querida...”
Hagrid chorava e soluçava, curvado diante de uma caixa que mal comportava a enorme dragão — ela já conseguia bater as asas e planar por alguns metros, de fato não podia mais permanecer ali.

“Não fique desanimado, Hagrid,” o Professor Celtberne esforçou-se para dar dois tapinhas no ombro curvado de Hagrid, “Ela terá de viver entre os seus, cedo ou tarde. Hogwarts não tem alimentos frescos suficientes para ela, nem o céu aberto para que voe. Deveria estar feliz, nas férias podemos ir visitá-la!”

“Não nas férias, não posso deixar Hogwarts por tanto tempo... Aragog e seus filhos precisam de mim, os centauros precisam de mim, os unicórnios e os testrálios também precisam de mim...”

Mesmo o Professor Celtberne parecia não saber o que dizer.

“Luís foi embora, agora Nobeta também vai...”
Os olhos de Hagrid estavam vermelhos, e embora isso irritasse algumas das pequenas criaturas, Nobeta era realmente a mais inquieta de todas. Ela parecia pequena (Hagrid ignorava o fato de que ela pesava mais que Harry, mas Harry e seus amigos não deixavam de notar, mordiscando discretamente as orelhas uns dos outros).

“Ela pode engolir Dentes-de-Sabre inteiro.”
Rony comentou sobre o pobre cãozinho, que se escondia silenciosamente ao lado.

Harry e Hermione concordaram sem perceber — era verdade, o dragão já estava grande demais.

Na semana anterior, até o Professor Celtberne havia interrompido as aulas sobre ela — um dragão dessa idade já era perigoso, suas mordidas não podiam ser curadas por poções comuns, e nem Hagrid conseguia se recuperar rapidamente.

Obviamente, a avaliação deles sobre Dentes-de-Sabre era influenciada por Hagrid e nada objetiva.

Mas a culpa era de Hagrid — quem poderia imaginar o que aquele pobre cãozinho já havia enfrentado? Uma aranha gigante, com pernas mais longas que o próprio corpo; um cão feroz de três cabeças, cada uma capaz de engoli-lo de uma só vez; centauros musculosos, sempre prontos para disparar flechas; sem contar as criaturas mágicas de classificação xxxx ou xxxxx que visitavam ocasionalmente a cabana.

Definitivamente, não era uma vida que um cãozinho deveria ter nesse estágio. Sobreviver já era um ato de coragem.

Hagrid, contudo, não tinha tempo para se preocupar com o cão — o Professor Celtberne continuava a confortá-lo, pois logo haveria uma sessão de fotos para registro, e depois Nobeta seria levada pelo pessoal da reserva.

“Pronto, Hagrid, precisamos nos preparar. Anime-se —”
Com tantas palavras de incentivo, Hagrid finalmente se recompôs, pronto para se despedir de sua querida.

Harry e seus amigos foram mandados embora, surpresos — embora o fotógrafo estivesse disposto, o Professor Celtberne nem consultou Hagrid e os expulsou do campo de visão.

“Que droga... Charlie chegou e fui enxotado...”
Rony murmurou baixinho, enquanto Harry, curioso, observava e notava que Charlie realmente correspondia ao que diziam sobre o antigo capitão do time — só não entendia por que Charlie não seguiu carreira no Quadribol.

Enquanto Rony e Harry cochichavam, Charlie aproximou-se em poucos passos, bagunçou o cabelo de Rony com naturalidade, “Não podemos demorar — transportar um dragão além das fronteiras é algo extremamente rigoroso, mesmo com todos os documentos em ordem.”

“Obrigado por cuidar do Rony, Harry.”
Ele estendeu a mão e apertou a de Harry. “Ouvi dizer que nosso time está tão bom quanto antes.”

Isso fez Harry sorrir instantaneamente.

“Temos que partir, Rony,” disse, bagunçando novamente o cabelo do irmão. “Faça um bom trabalho, estamos indo.”

E correu para junto dos colegas — os funcionários do Ministério da Magia já estavam apressando-os.

Era uma missão oficial, muito séria; especialmente nessas circunstâncias, o tempo era cronometrado, e falar algumas palavras aos irmãos já era o limite.

Afinal, dragões são dos seres mágicos mais perigosos, e até a escola precisava atribuir a responsabilidade a um professor. Isso tudo dentro dos próprios domínios — tratava-se de um processo de intercâmbio e transferência entre dois mundos mágicos, algo de máxima gravidade.

—

“Hoje é mais um dia de trabalho extra...”

Apesar de não ter muito a fazer, era preciso ficar — desde aquele dia, Andrew era mantido em serviço adicional todos os dias, como punição por não entregar o relatório a tempo.

O significado era claro — podia terminar seus deveres depois de lidar com os documentos e contar com um monitor disponível para tirar dúvidas. Se tudo corresse bem, poderia consultar as revistas de Transfiguração do professor ou ler seus próprios livros.

Não tinha escolha, o velho professor e Hagrid também precisavam ser apaziguados, já que o professor assumira a culpa por eles; era impensável traí-lo agora.

‘O problema é... O que escrever na nova edição da revista...’

Andrew folheava distraído as revistas, com a cabeça ocupada pela próxima publicação.

O que teria feito Dumbledore no sexto ano?

Se fosse o primeiro ano após a formatura, seria fácil — apenas sair pelo mundo.

Mas a transição entre o sexto e o sétimo ano era difícil de abordar.

Já fez os exames, escreveu livros, venceu duelos, dominou a escola; não faria sentido voltar às aulas, seria artificial...

Em medicina — não há registros claros, e depois, como abandonar o tema? Dizer que a medicina não pode ajudar o mundo mágico? Que tipo de absurdo — as lendas mágicas iriam parar em Azkaban com ele?

—

Por isso, medicina está fora de questão, não condiz com o personagem.
Nem médico, nem curandeiro, e ainda precisa ser grandioso; só resta criar uma nova linha do tempo diante de dificuldades.

No sexto ano, Dumbledore poderia ter um surto de poder, com cenas clássicas de batalha.
Perfeito, é isso...

‘Mas que tipo de batalha?’
‘Santo Graal? Não serve...’
‘Um herói sozinho seria exagerado, perderia o sentido depois, ficaria falso.’

‘Na edição anterior, unimos Transfiguração e outras áreas, nesta poderíamos fazer algo grandioso... construir pirâmides no Egito...’

‘Sim, Dumbledore bondoso enfrenta um bruxo das trevas, que manipula trouxas para erguer pirâmides, e diante do poder acumulado pelo adversário, opta pela inteligência... Não, não está bom, não é satisfatório...’

‘Melhor partir da corrupção dos bruxos aliados ao bruxo das trevas, descobrir gradualmente o plano, transformar por completo, com Transfiguração, as estátuas de culto do bruxo das trevas, alterando sua forma e função, rompendo o poderoso feitiço, mas as estátuas e pirâmides transformadas permanecem lá...’

‘Pode ser, o cenário é grandioso, mas falta um momento marcante... Isso precisa ser bem pensado, algumas cenas memoráveis tornam a história fluida.’

‘Os espólios e ganhos podem ser discutidos depois... mas isso deve ser definido antes.’

“Andrew?”

A voz de Huffman ecoou, “Hora de ir, o tempo extra acabou.”

“Estou pensando num problema, não consegui resolver.”

“Não tem problema, mesmo que a professora McGonagall descubra, vai te elogiar.”

Melhor deixar pra lá...

Andrew imaginou a cena — inventar aventuras de Dumbledore no escritório da professora McGonagall já era aterrorizante o suficiente, e ele ainda queria se formar com todos os membros intactos...

(Fim do capítulo)